La routine quotidiana alla scuola dell'infanzia

7.30-8.30 accoglienza con anticipo su richiesta.* 

8.30-9.00 entrata per tutti. 


attività 9.00-9.30 uso dei servizi igienici, merenda vissuta come momento comunitario delle tre sezioni. 




9.30-11.15 svolgimento di attività in sezione per realizzare gli obiettivi programmati o laboratori.



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11.15-11.25 uso dei servizi igienici. 
11.30-12.10 pranzo. 





​Dopo il pranzo gioco libero in giardino, se il tempo lo permette, altrimenti tale attività viene svolta all’ interno del salone centrale o delle aule. 




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12.50-13.00 uso dei servizi e riposo per i bambini piccoli e medi fino alle ore 15.15. 


14.00 alle 15.15 per i grandi attività pomeridiana con laboratori specifici per l'età. 


15.15-15.45 uso dei sevizi, merenda, riordino personale e dei giochi. 

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15.45 alle 16.00 uscita 
16.00 alle 18.30 posticipo attivato su richiesta* 

*Anticipo e posticipo 
Per i genitori che ne fanno richiesta è previsto un orario di ingresso anticipato al mattino, dalle ore 07.30 alle ore 8.30 e un servizio di posticipo dalle ore 16.00 alle ore 18.30 
Per usufruire di questi servizi viene stabilita una quota aggiuntiva variabile in base al numero delle richieste. 

​Le routine costituiscono una serie di momenti che si ripresentano nell'arco della giornata in maniera costante e ricorrente, caratterizzati da cura, benessere, intimità, relazione affettiva.
Soddisfano bisogni fondamentali dei bambini (usare il bagno, essere puliti, mangiare, dormire…) ma possiedono una valenza importante di orientamento rispetto ai tempi e al succedersi delle diverse situazioni nella giornata a scuola; inoltre, potenziano molte competenze di tipo personale, comunicativo, espressivo, cognitivo.
Ogni routine può essere connotata in modo accogliente ed evolvere nel corso dell’anno, in relazione alle conquiste dei bambini, per consentire nuovi apprendimenti e autonomie